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合肥學院2015年專升本學前教育(師范)專業(yè)《學前教育學》考試大綱
來源:合肥學院 閱讀:2229 次 日期:2015-02-09 14:17:48
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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。

一、考試大綱

1、導論:學前教育與學前教育學、學前教育的理論與實踐、學前教育學的學習與研究方法

2、學前兒童觀:兒童觀的界說、兒童權利的擴大與保護、正確兒童觀的樹立

3、學前教育觀:學前教育的價值、學前教育的發(fā)展、學前教育的目標、科學學前教育觀的樹立、學前兒童的因材施教

4、學前教育課程:學前教育課程的界定、學前教育課程的理論、學前教育課程的方案、學前教育課程的設計、學前教育課程的評價

5、幼兒園的社會教育:幼兒園社會教育的價值和內(nèi)容、幼兒社會化的理論和實踐、幼兒園社會教育活動的設計原則、幼兒園社會教育的路徑探尋、幼兒園社會教育活動的設計與實施、幼兒園社會教育活動的觀察與評價

6、幼兒園的游戲活動:幼兒游戲活動的種類、幼兒游戲活動的價值、幼兒游戲活動的準備、 幼兒游戲活動的觀察、幼兒游戲活動的指導、幼兒游戲活動的評價

7、幼兒園家庭教育的指導:幼兒園家庭教育指導的價值、幼兒園家庭教育指導的內(nèi)容、幼兒園家庭教育指導的原則、幼兒園家庭教育指導的形式、幼兒園家庭教育指導的方案

8、幼兒教師:幼兒教師的職業(yè)特點、幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)、幼兒教師的職業(yè)培訓

9、國外學前教育的改革及啟示:美國學前教育的特點及啟示、英國學前教育的特點及啟示、新加坡學前教育的特點及評析、埃及幼兒教師的特征及思考

二、參考書目

李生蘭著:《學前教育學》(修訂版),華東師范大學出版社,2006年版。

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