易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導(dǎo)。
| 崗位序號 | 招聘單位 | 崗位名稱 | 行政管理崗位（A）或?qū)I(yè)技術(shù)崗位（B） | 招聘人數(shù) | 崗位工作簡述 | 學歷要求 | 專業(yè)要求 | 其他招聘條件 |
| 1 | 無錫城市職業(yè)技術(shù)學院 | 電信系專業(yè)教師 | B | 1 | 從事電信系汽車及相關(guān)專業(yè)教學科研與實踐指導(dǎo)工作 | 博士研究生 | 博士研究生階段專業(yè)不限，碩士研究生階段為機械制造及其自動化、機械電子工程、車輛工程、機械設(shè)計及理論，本科階段專業(yè)不限 | 相應(yīng)學位 |
| 2 | 無錫市第一中學 | 高中語文教師 | B | 2 | 從事普通中學教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為漢語言文學教育、中文教育，研究生階段為中文類、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 3 | 無錫市第一中學 | 高中數(shù)學教師 | B | 2 | 從事普通中學教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為數(shù)學教育，研究生階段為數(shù)學類、運籌學、系統(tǒng)工程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 4 | 無錫市第一中學 | 高中英語教師 | B | 2 | 從事普通中學教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為英語教育，研究生階段為外國語言文學類、英語、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 5 | 無錫市輔仁高級中學 | 高中數(shù)學教師 | B | 1 | 從事普通中學教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為數(shù)學教育，研究生階段為數(shù)學類、運籌學、系統(tǒng)工程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 6 | 無錫市輔仁高級中學 | 高中英語教師 | B | 2 | 從事普通中學教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為英語教育，研究生階段為外國語言文學類、英語、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 7 | 江蘇省梅村高級中學 | 高中語文教師 | B | 2 | 從事普通中學教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為漢語言文學教育、中文教育，研究生階段為中文類、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 8 | 江蘇省梅村高級中學 | 高中數(shù)學教師 | B | 2 | 從事普通中學教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為數(shù)學教育，研究生階段為數(shù)學類、運籌學、系統(tǒng)工程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 9 | 江蘇省梅村高級中學 | 高中英語教師 | B | 1 | 從事普通中學教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為英語教育，研究生階段為外國語言文學類、英語、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 10 | 無錫城市職業(yè)技術(shù)學院 | 經(jīng)管系專業(yè)教師 | B | 1 | 從事經(jīng)管系物流管理專業(yè)教學科研與實踐指導(dǎo)工作 | 研究生 | 研究生階段專業(yè)不限，本科階段為物流、物流管理、電子商務(wù)物流、物流與供應(yīng)鏈管理 | 相應(yīng)學位 |
| 11 | 無錫城市職業(yè)技術(shù)學院 | 會計系專業(yè)教師 | B | 1 | 從事會計系會計專業(yè)教學科研與實踐指導(dǎo)工作 | 研究生 | 研究生階段為工商管理類，本科階段為審計學、會計學、財務(wù)管理、金融保險 | 相應(yīng)學位 |
| 12 | 無錫城市職業(yè)技術(shù)學院 | 建工系專業(yè)教師 | B | 1 | 從事建工系工程造價等專業(yè)教學科研與實踐指導(dǎo)工作 | 研究生 | 研究生階段專業(yè)不限，本科階段為工程管理、工程造價、建筑工程、土木工程 | 相應(yīng)學位 |
| 13 | 無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校 | 政治教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為思想政治教育、政治教育，研究生階段為思想政治教育、政治學、哲學、倫理學、馬克思主義理論、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 14 | 無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校 | 語文教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為漢語言文學、中文教育，研究生階段為中文類、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 15 | 無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校 | 數(shù)學教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為數(shù)學，研究生階段為數(shù)學類、運籌學、系統(tǒng)工程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 16 | 無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校 | 經(jīng)管專業(yè)教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為工商管理、市場營銷、信息管理與信息系統(tǒng)，研究生階段為工商管理類、公共管理類 | 相應(yīng)學位；非應(yīng)屆畢業(yè)生具有中級及以上專業(yè)技術(shù)資格或技師及以上技能等級；具有運用電子商務(wù)平臺、網(wǎng)站運營實際工作能力 |
| 17 | 無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校 | 政治教師 | B | 2 | 從事高職校教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為思想政治教育、政治教育，研究生階段為思想政治教育、政治學、哲學、倫理學、馬克思主義理論、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 18 | 無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校 | 英語教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為英語，研究生階段為外國語言文學類、英語、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 19 | 無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校 | 歷史教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為歷史教育,研究生階段為歷史類、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位 |
| 20 | 無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校 | 金融專業(yè)教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 研究生 | 本科階段國際貿(mào)易與金融、財務(wù)與金融管理、金融學、金融審計，研究生階段專業(yè)不限 | 相應(yīng)學位 |
| 21 | 無錫開放大學 | 商務(wù)英語專業(yè)教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 本科及以上 | 英語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學、英語、英語（師范） | 相應(yīng)學位；具有高校教師資格證，5年及以上高校教育教學經(jīng)歷。 |
| 22 | 無錫技師學院 | 英語教師 | B | 4 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段為英語、商務(wù)英語，研究生階段為外國語言文學類、英語、課程與教學論，教師教育、學科教學 | 相應(yīng)學位，具備2年及以上職?；蚋咧腥谓探?jīng)歷，具有英語TEM—8證書，具有相應(yīng)的教師資格。 |
| 23 | 無錫技師學院 | 語文教師 | B | 3 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段為漢語言文學教育，中文教育，研究生階段為中文類、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 相應(yīng)學位，具備2年及以上職?；蚋咧腥谓探?jīng)歷，具有相應(yīng)的教師資格。 |
| 24 | 無錫工業(yè)高級技工學校 | 語文教師 | B | 1 | 從事中職校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段為漢語言文學教育、中文教育，研究生階段為中文類、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 相應(yīng)學位，具備2年及以上職校或高中任教經(jīng)歷，具有相應(yīng)的教師資格。 |
| 25 | 無錫技師學院 | 數(shù)學教師 | B | 2 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段為數(shù)學教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、數(shù)學及應(yīng)用數(shù)學，研究生階段為數(shù)學類、運籌學、系統(tǒng)工程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 相應(yīng)學位，具備2年及以上職?；蚋咧腥谓探?jīng)歷，具有相應(yīng)的教師資格。 |
| 26 | 無錫技師學院 | 化學教師 | B | 1 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段為化學，研究生階段為化學、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 相應(yīng)學位，具備2年及以上職校或高中任教經(jīng)歷，具有相應(yīng)的教師資格。 |
| 27 | 無錫技師學院 | 政治教師 | B | 2 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段和研究生階段均為思想政治教育、歷史學專業(yè) | 相應(yīng)學位，具備2年及以上職?；蚋咧腥谓探?jīng)歷，具有相應(yīng)的教師資格。 |
| 28 | 無錫技師學院 | 日語教師 | B | 2 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段或者研究生階段均為日語類專業(yè) | 相應(yīng)學位，具有日語1級證書，具備2年及以上學校任教經(jīng)歷，具有相應(yīng)的教師資格。 |
| 29 | 無錫技師學院 | 心理教師 | B | 1 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段和研究生階段均為心理學、應(yīng)用心理學、基礎(chǔ)心理學、心理健康教育專業(yè) | 相應(yīng)學位，具有2年及以上學校任教經(jīng)歷，具有相應(yīng)的教師資格。 |
| 30 | 無錫技師學院 | 財會專業(yè)教師 | B | 5 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段或者研究生階段為財務(wù)財會類、金融審計類專業(yè) | 相應(yīng)學位，具有會計從業(yè)資格，具有2年及以上相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)歷。 |
| 31 | 無錫工業(yè)高級技工學校 | 電子商務(wù)專業(yè)教師 | B | 1 | 從事中職校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段為計算機信息技術(shù)、電子信息工程、市場營銷學、管理學和現(xiàn)代物流教學，工商管理專業(yè)理論，研究生階段為電子商務(wù)研究和供應(yīng)鏈與物流 | 具有2年及以上學校任教經(jīng)歷。 |
| 32 | 無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校 | 微機專業(yè)教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為計算機科學與技術(shù)、計算機及應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、計算機軟件、軟件工程，研究生階段為計算機（大類）、電子信息類 | 相應(yīng)學位；具有多媒體軟件應(yīng)用或軟件開發(fā)能力；具備網(wǎng)站開發(fā)技能 |
| 33 | 無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校 | 微機專業(yè)教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 研究生 | 本科階段為計算機科學與技術(shù)、電子與計算機工程、計算機及應(yīng)用、計算機軟件、軟件工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機通信工程，研究生階段為計算機（大類）、電子信息類 | 相應(yīng)學位；具有用C#.Net或JAVA開發(fā)軟件技能 |
| 34 | 無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校 | 旅游管理專業(yè)教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 研究生 | 本科階段、研究生階段均為旅游管理 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，相應(yīng)學位。同時具有中文導(dǎo)游員（初級）或英文導(dǎo)游員（初級）證書。 |
| 35 | 無錫開放大學 | 計算機專業(yè)教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 本科及以上 | 計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、計算機及應(yīng)用、計算機應(yīng)用與維護 | 相應(yīng)學位；具有高校教師資格證，5年及以上高校教育教學經(jīng)歷。 |
| 36 | 無錫技師學院 | 計算機專業(yè)教師 | B | 6 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段和研究生階段均為教育類教育技術(shù)學、計算機（大類）類專業(yè) | 相應(yīng)學位，具備2年及以上學校任教經(jīng)歷。 |
| 37 | 無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校 | 計算機實習指導(dǎo)教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 本科及以上 | 計算機大類、教育技術(shù) | 具有2年及以上相關(guān)工作經(jīng)歷 |
| 38 | 無錫技師學院 | 機械專業(yè)教師 | B | 3 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段和研究生階段均為機械工程類專業(yè) | 相應(yīng)學位，具備2年及以上學校任教經(jīng)歷。 |
| 39 | 無錫工業(yè)高級技工學校 | 機械專業(yè)教師 | B | 1 | 從事中職校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段為機械制造工藝教育，機械維修及檢測技術(shù)教育，機電技術(shù)教育、機械設(shè)計制造及其自動化、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)，研究生階段為機械制造及其自動化，機械設(shè)計及理論 | 相應(yīng)學位，懂工藝，熟練掌握機械設(shè)計制圖、原理等專業(yè)知識；熟練使用CAD/CAM等相關(guān)軟件,具有2年及以上學校任教經(jīng)歷。 |
| 40 | 無錫技師學院 | 機電專業(yè)教師 | B | 1 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段和研究生階段均為機電控制、機械工程類專業(yè) | 相應(yīng)學位，具備2年及以上學校任教經(jīng)歷。 |
| 41 | 無錫技師學院 | 電氣專業(yè)教師 | B | 3 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段和研究生階段均為電子信息類、機電控制類、教育類電氣技術(shù)教育專業(yè)、 | 相應(yīng)學位，具備2年及以上學校任教經(jīng)歷。 |
| 42 | 無錫技師學院 | 物流專業(yè)一體化教師 | B | 1 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段為物流管理、物流工程、物流與供應(yīng)鏈管理，研究生階段為工商管理類、商務(wù)貿(mào)易類專業(yè) | 具備2年及以上學校任教經(jīng)歷，具有中級及以上專業(yè)技術(shù)資格或物流師職業(yè)資格證書。 |
| 43 | 無錫技師學院 | 加工中心實習指導(dǎo)教師 | B | 3 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段和研究生階段均為機械工程類專業(yè) | 具有2年及以上學校任教經(jīng)歷。 |
| 59 | 無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校 | 藝術(shù)類專業(yè)教師 | B | 1 | 從事高職校教育教學工作 | 本科及以上 | 繪畫、雕塑、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計 | 相應(yīng)學位，具備2年及以上學校任教經(jīng)歷 |
| 60 | 無錫技師學院 | 音樂教師 | B | 1 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段和研究生階段均為音樂教育、音樂學專業(yè) | 相應(yīng)學位，具備2年及以上職?；蚋咧腥谓探?jīng)歷，具有相應(yīng)的教師資格。 |
| 61 | 無錫工業(yè)高級技工學校 | 體育教師 | B | 1 | 從事中職校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段為體育、運動訓練，研究生階段為體育、運動訓練、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 具有2年及以上學校任教經(jīng)歷,具有相應(yīng)的教師資格證。 |
| 62 | 無錫技師學院 | 體育教師 | B | 2 | 從事中等職業(yè)學校教育教學工作 | 本科及以上 | 本科階段為體育教育，運動訓練，社會體育，，研究生階段為體育、運動訓練、課程與教學論、教師教育、學科教學 | 相應(yīng)學位，具備2年及以上職校或高中任教經(jīng)歷，具有相應(yīng)的教師資格。 |
| 63 | 無錫開放大學 | 專職輔導(dǎo)員 | B | 1 | 從事專職輔導(dǎo)員工作 | 本科及以上 | 專業(yè)不限 | 相應(yīng)學位；中共黨員；具有高校教師資格證；2年及以上高校輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷。 |
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