公共教學部成立于2010年，主要承擔漢語言文學文化修養(yǎng)類、英語言應用能力類、身體素質(zhì)類課程的教學任務，下設(shè)外語、體育、語文三個教研室，擁有專任教師28人，其中教授2人、副教授3人、講師12人，獲得碩士以上學位25人。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，綜合素質(zhì)高，教學科研能力較強，成立以來共主持省級科研課題10余項，在國內(nèi)公開出版物上發(fā)表論文60余篇，主編或參編教材10余部。同時公共教學部負責學院體育場館及配套設(shè)施的日常管理和院學生籃球、乒乓球、舞蹈隊的組建與訓練工作。
一、人才培養(yǎng)目標
全面提升學生的基本素質(zhì)和職業(yè)核心能力。
二、課改教改思路
以公共基礎(chǔ)課程與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的有機結(jié)合為切入點，以基本素質(zhì)的培養(yǎng)和職業(yè)核心能力的可持續(xù)發(fā)展為核心，全面提升學院的公共基礎(chǔ)課程教學質(zhì)量，真正實現(xiàn)教學理念先進、課程結(jié)構(gòu)科學合理、教學內(nèi)容充實實用、教學方法新穎有效和教學評價方式完善。
三、課程介紹
1.語文
語文課程以提升學生的文學素養(yǎng)、人文素質(zhì)、交際能力和創(chuàng)新意識為培養(yǎng)目標?！犊谡Z交際》課程為語文特色課程。第一學期開設(shè)《閱讀欣賞》（26學時），以人文教育和閱讀鑒賞能力的提高為主；第二學期開設(shè)《口語交際》（30學時），以強化學生的溝通能力和口語表達能力為主；第三學期開設(shè)《應用文寫作》（30學時），以基礎(chǔ)寫作和具體的應用文體教學為主，同時各專業(yè)還開設(shè)《書法》、《電影賞析》等公共選修課程。
2、英語
英語課程以提高學生的英語知識水平和口語表達能力為培養(yǎng)目標?！斗諛I(yè)英語口語》為英語特色課程。第一、二學期開設(shè)《大學英語》（112學時），是為滿足學生參加英語A、B以及四、六級考試開設(shè)的必修課程，學分為9.5學分；第一、二學期同時對學生進行英語素質(zhì)測試。包括口試6次，筆試四次。內(nèi)容為《遼寧現(xiàn)代服務職業(yè)技術(shù)學院學生必會英語900句》，該課程中融合了新加坡NTUC英語培訓的教學理念、教學模式及教學方法，對提升學生的英語基礎(chǔ)知識和口語表達能力有很大的輔助作用。第三、第四學期開設(shè)專業(yè)英語，以豐富學生的專業(yè)詞匯、提升學生專業(yè)英語應用能力為目標。
3、體育
體育課程以提高學生的身體素質(zhì)和體育素養(yǎng)為培養(yǎng)目標。第一學期開設(shè)基礎(chǔ)課《體育與健康》，主要為提升全院學生的身體素質(zhì)而進行體質(zhì)教學；第二、三學期開設(shè)體育選項課《籃球》、《足球》、《羽毛球》、《乒乓球》、《健美操》、《形體》等課程，學生根據(jù)興趣、愛好自主選課。同時還開設(shè)《網(wǎng)球》、《瑜伽》、《輪滑》、《民族舞》《女子防身術(shù)》《爵士舞》等公共選修課程。
四、部門職能
1、承擔全院公共基礎(chǔ)課的教學任務；積極開展教學研究，提高公共基礎(chǔ)課教學質(zhì)量。
2、按照學院發(fā)展總體規(guī)劃，制定本部的課程建設(shè)規(guī)劃，實施課程建設(shè)。
3、負責相應的教學基本建設(shè)工作。
4、編制本部教學工作規(guī)劃及計劃。
5、負責制定本部教學管理規(guī)章制度。負責制定所屬部門教學場所的管理工作，負責制定本部門安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
6、負責制定本部人才引進計劃、師資隊伍培養(yǎng)計劃和外聘兼職教師隊伍建設(shè)計劃，報學院組織人事部審批，并組織實施。
7、完成院領(lǐng)導交辦的其它工作。
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