老師：
之所以說與文件不符是因為：以紅河州小學語文特崗教師為例，紅河縣計劃要13個，結果只有3個上線，缺額10個，綠春縣計劃要4個，結果只有2個上線，缺額2個，兩個縣合計缺12個，當初不是說邊疆地區(qū)人數(shù)缺額，從內地進行調劑，可如今呢，體育、美術、音樂、英語都進行調劑，偏偏不調劑數(shù)學、語文，而語文、數(shù)學也缺額啊。紅河縣計劃要13個，只招了3個，綠春縣要4個，只招了2個，在我看來是缺額的；在我看來是可以降分錄取，或者是可以從內地幾個縣進行調劑的。不然將加大這些縣現(xiàn)在在職或者即將在職教師的負擔，甚至不利于紅河州基礎教育事業(yè)的發(fā)展。不知老師是怎么看待的？謝謝！
回復：可能有個時間過程。
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