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一年級數學學習習慣養(yǎng)成:養(yǎng)成大膽發(fā)言的習慣
來源:易賢網 閱讀:1729 次 日期:2017-04-28 11:29:22
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養(yǎng)成大膽發(fā)言的習慣。

在教學中加強說的訓練,培養(yǎng)說的習慣,有利于學生學習信息的反饋,能使教師及時掌握學生對問題的理解,便于針對性地采取措施,同時培養(yǎng)了學生的口頭表達能力,促進了學生思維發(fā)展。

班級里,總有那么一些膽大敢說的孩子,也不乏膽小怕言的學生,針對實際,我時時以敢說者帶動、激勵怕言者。當有的學生回答錯了,我就隨機應變:“你能 大膽發(fā)言了,雖然回答得不完全正確,但已有進步了,老師相信你下一次一定能回答正確。”對于一年級的孩子來說,老師能表揚他鼓勵他,他會覺得非常開心非常 光榮,由此會增加說的勇氣和信心。

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