| 一、輔導員崗位 | ||||||||||||||
| 崗位序號 | 招聘部門 | 招聘方式 | 崗位名稱 | 招聘人數(shù) | 招聘對象 | 工作經驗年限 | 年齡上限 | 專業(yè) | 學歷 | 學位 | 學歷 性質 | 政治 面貌 | 崗位要求 | 備注 |
| 1 | 學生處 | 考核 | 專職輔導員 | 5 | 在職 | 4年 | 40 | 不限 | 研究生 | 碩士 | 不限 | 中共黨員 | 有較強協(xié)調溝通能力、組織管理能力和一定的文字及口頭表達能力，能與學生“三同”。 | 有3年以上高職院校相關工作經驗 |
| 二、高層次人才引進 | ||||||||||||||
| 崗位序號 | 招聘部門 | 招聘方式 | 崗位名稱 | 招聘人數(shù) | 招聘對象 | 工作經驗年限 | 年齡上限 | 專業(yè) | 學歷/學位 | 職稱 | 學歷 性質 | 政治 面貌 | 崗位要求 | 備注 |
| 1 | 風景園林系 | 考核 | 專任教師 | 1 | 在職 | 5年 | 正高職稱者年齡上限50歲， 副高職稱者年齡上限47歲。 | 植物科學技術相關專業(yè) | 研究生/碩士 | 副教授及以上 | 不限 | 不限 | 1.能勝任園林相關專業(yè)的課程教學、實踐操作及技術服務工作；2.主持或積極參與課程建設，引領教育教學改革；3.負責本專業(yè)學術團隊建設，根據(jù)專業(yè)特點和發(fā)展需要，組建并帶領學術團隊開展教學、科研和社會服務工作；4.指導本專業(yè)青年教師開展教學科研工作。 | 1.在職業(yè)教育和社會服務中取得突出性成果； 2.準確把握專業(yè)方向，參與制訂或組織實施專業(yè)建設與發(fā)展規(guī)劃，并具有前瞻性、創(chuàng)造性的研究構想；3.具備與履行崗位職責相適應的學術水平與創(chuàng)新能力。 |
| 2 | 植物科學技術系 | 考核 | 專任教師 | 1 | 在職 | 5年 | 植物科學技術相關專業(yè) | 研究生/碩士 | 副教授及以上 | 不限 | 不限 | 1.能勝任園藝相關專業(yè)的課程教學、實踐操作及技術服務工作；2.主持或積極參與課程建設，引領教育教學改革；3.負責本專業(yè)學術團隊建設，根據(jù)專業(yè)特點和發(fā)展需要，組建并帶領學術團隊開展教學、科研和社會服務工作；4.指導本專業(yè)青年教師開展教學科研工作。 | ||
| 3 | 動物科學技術系 | 考核 | 專任教師 | 1 | 在職 | 5年 | 動物科學技術相關專業(yè) | 研究生/碩士 | 副教授及以上 | 不限 | 不限 | 1.能勝任臨床獸醫(yī)、寵物養(yǎng)護與馴導相關專業(yè)的課程教學、實踐操作及技術服務工作；2.主持或積極參與課程建設，引領教育教學改革；3.負責本專業(yè)學術團隊建設，根據(jù)專業(yè)特點和發(fā)展需要，組建并帶領學術團隊開展教學、科研和社會服務工作；4.指導本專業(yè)青年教師開展教學科研工作。 | ||
| 4 | 思政部 | 考核 | 專任教師 | 1 | 在職 | 5年 | 文科或政治類相關專業(yè) | 研究生/碩士 | 副教授及以上 | 不限 | 中共黨員 | 1.能勝任思政相關專業(yè)的教學與研究工作；2.主持或積極參與課程建設，引領教育教學改革；3.負責本專業(yè)學術團隊建設，根據(jù)專業(yè)特點和發(fā)展需要，組建并帶領學術團隊開展教學、科研和社會服務工作；4.指導本專業(yè)青年教師開展教學科研工作。 | ||
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