| 單位 | 人員類別 | 職位簡(jiǎn)介 | 學(xué)歷學(xué)位 | 學(xué)科（或?qū)I(yè)）名稱及代碼 | 招聘人數(shù) | 其他要求 |
| 附屬中學(xué) | 中學(xué)語(yǔ)文教師 | 語(yǔ)文課程的教學(xué)工作 | 碩士研究生 | 課程與教學(xué)論（語(yǔ)文方向）、文藝學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) | 1 | 本科專業(yè)為漢語(yǔ)言文學(xué) |
| 中學(xué)數(shù)學(xué)教師 | 數(shù)學(xué)課程的教學(xué)工作 | 碩士研究生 | 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)方向）、計(jì)算數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)方向)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) | 2 | 本科專業(yè)為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | |
| 中學(xué)物理教師 | 物理課程的教學(xué)工作 | 碩士研究生 | 課程與教學(xué)論（物理方向）、理論物理、粒子物理與原子核物理2、凝聚態(tài)物理、數(shù)學(xué)(物理方向) | 1 | 本科專業(yè)為物理學(xué) | |
| 中學(xué)歷史教師 | 歷史課程的教學(xué)工作 | 碩士研究生 | 課程與教學(xué)論（歷史方向）、歷史文獻(xiàn)學(xué)、專門(mén)史、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界史、中國(guó)史 | 1 | 本科專業(yè)為歷史學(xué) | |
| 中學(xué)生物教師 | 生物課程的教學(xué)工作 | 碩士研究生 | 生態(tài)學(xué)(生物方向)、動(dòng)物學(xué)、遺傳學(xué)、課程與教學(xué)論（生物方向）、植物學(xué)、生物學(xué)、微生物學(xué) | 1 | 本科專業(yè)為生物科學(xué)或生物技術(shù) | |
| 中學(xué)化學(xué)教師 | 化學(xué)課程的教學(xué)工作 | 碩士研究生 | 課程與教學(xué)論（化學(xué)方向）、分析化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué) | 1 | 本科專業(yè)為化學(xué) | |
| 中學(xué)地理教師 | 地理課程的教學(xué)工作 | 碩士研究生 | 自然地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、人文地理學(xué)、課程與教學(xué)論（地理方向） | 1 | 本科專業(yè)為地理科學(xué) | |
| 中學(xué)信息教師 | 中學(xué)信息技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)管理）教學(xué)工作 | 本科學(xué)士 | 計(jì)算科學(xué)與技術(shù)、信息與計(jì)算科學(xué) | 1 | ||
| 中學(xué)英語(yǔ)教師 | 英語(yǔ)課程的教學(xué)工作 | 碩士研究生 | 課程與教學(xué)論(英語(yǔ)方向)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)(英語(yǔ)方向)、英語(yǔ)筆譯、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) | 2 | 本科專業(yè)為英語(yǔ) | |
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