一、 考試科目名稱：教育管理學
二、 招生學院和專業(yè)：經(jīng)濟與管理學院
| 一、教育管理學的性質(zhì)和特點二、現(xiàn)代教育管理的基本概念三、現(xiàn)代教育管理的理論基礎及流派四、面向21世紀的教育管理五、教育管理行為與教育價值的選擇六、教育行政體制七、教育行政組織及教育行政機關工作人員八、教育法九、教育計劃十、教育督導十一、教育財政 十二、教育課程行政十三、教師人事行政十四、學校效能與學校管理十五、學校管理過程十六、學校質(zhì)量管理十七、學校組織管理十八、學校人力資源開發(fā)與管理十九、學校公共關系二十、學校領導 |
| 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時間、版次)：陳孝彬主編，《教育管理學》（第三版），北京師范大學出版社，2008年。 |
說明：1、考試基本內(nèi)容：一般包括基礎理論、實際知識、綜合分析和論證等幾個方面的內(nèi)容。有些課程還應有基本運算和實驗方法等方面的內(nèi)容。 2、難易程度：根據(jù)大學本科的教學大綱和本學科、專業(yè)的基本要求，一般應使大學本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學生在規(guī)定的三個小時內(nèi)答完全部考題，略有一些時間進行檢查和思考。排序從易到難。
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